PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PICTURE MAPPING (PICTURE AND PICTURE MIND MAPPING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA SMP NEGERI 31 MEDAN

DOSEN PEMBIMBING SARTIKA SARI, S.S., M.HUM.
MAHASISWA NATASYA GABRELA BR. SIAHAAN, NOVELINA WIRANDA NAINGGOLAN
ABSTRAK ABSTRAK.pdf
DAFTAR ISI DAFTAR_ISI_FIX!!!.pdf
BAB 1 BAB_I_ku_fix!!!.pdf