PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI SMK NEGERI 9 MEDAN

YESLI MAY VERONIKA SARAGIH (2022) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XI SMK NEGERI 9 MEDAN , SKRIPSI, UNIVERSITAS PRIMA INDONESIA

ABSTRAK

Motivasi merupakan dorongan atau penggerak untuk berbuat suatu tindakan atau pekerjaan yang dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor eksternal adalah guru. Guru adalah faktor kesuksesan utama didalam proses belajar mengajar. Guru mempunyai peran yang krusial didalam menentukan mutu pembelajaran yang dilakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar siswa kelas XI SMK Negeri 9 Medan dan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas XI SMK Negeri 9 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia sangat diperhatikan oleh guru di SMK Negeri 9 Medan dan hampir merata antusiasme siswa sangat tinggi dalam belajar Bahasa Indonesia. Karena dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia tidak monoton dan tidak membosankan bagi siswa. Peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas XI SMK Negeri 9 Medan bahwa guru berperan sebagai motivator bukan hanya sebagai pendidik saja tetapi juga sebagai orang tua dengan tujuan agar mengetahui minat dan motivasi siswa. Guru melakukan penilaian kepada setiap siswa untuk mengetahui motivasi belajar dan pencapaian belajar siswa secara periodik.

JURNAL