PENGARUH KOMITMEN, KREATIVITAS DAN WFH TERHADAP KINERJA GURU ( SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 WR. SUPRATMAN 2 )

DIAN SAPUTRA HARAHAP (2021) PENGARUH KOMITMEN, KREATIVITAS DAN WFH TERHADAP KINERJA GURU ( SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 WR. SUPRATMAN 2 ) , SKRIPSI, UNIVERSITAS PRIMA INDONESIA

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak komitmen, kreativitas dan WFH terhadap kinerja guru selama pandemi covid 2019 WR Supratman 2. Populasi berjumlah 150 orang dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 109 orang. Pengujian menggunakan teknik analisis linear berganda hasil uji hipotesis secara parsial didapat bahwa komitmen memiliki nilai t_hitung>t_tabel yaitu 2,953 > 1,65950 dengan taraf signifikan 0,004 < 0,05, kreativitas memiliki nilai t_hitung>t_tabel yaitu 2,916 > 1,65950 dengan taraf signifikan 0,004

< 0,05 dan WFH memiliki nilai t_hitung>t_tabel yaitu 7,464 > 1,65950 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05 sehingga komitmen, kreattivitas dan WFH berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru WR Supratman 2. Hasil pengujian secara simultan didapat bahwa nilai F_hitung > F_tabel sebesar 329,188 > 2,69 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05 sehingga diambil kesimpulan bahwa komitmen, kreativitas dan WFH berpengaruh dan signifikan secara bersama-sama terhadap kinerja guru WR Supratma 2. Perolehan pengujian koefisien determinasi didapat nilai adjusted r square sebesar 0,901 atau sebesar 90,1% yang artinya bahwa komitmen, kreativitas dan WFH hanya menjelaskan variasi variabel kinerja guru sebesar 90,1% dan sisanya 9,9% dipengaruhi oleh variabel  lain diluar variabel penelitian ini.

JURNAL