Tersedia
Buku Fisik (Text Book)
Pengaruh Metode Pembelajaran Debat Aktif Terhadap Keterampilan Berbicara Dalam Menyampaikan Argumentasi Siswa Kelas X SMA N 1 Serbajadi Tahun Pelajaran 2015/2016
- Penulis Gaol, Deddy FSR Lumban
- ISBN / ISSN -
- Penerbit -
- Tempat Terbit -
- Website Penerbit -
Mahasiswa UNPRI ?
Dosen UNPRI ?
Pegawai UNPRI ?
- Nomor Panggil: D 12-049 / Gao / p
- Tipe Koleksi: Buku Fisik (Text Book)
- Kategori: Skripsi FKIP
- Subyek: -
- Deskripsi Fisik: -
| ID Buku | Lokasi Perpustakaan | Edisi | Tahun Cetak | Status |
|---|---|---|---|---|
| 123306010049 | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010049’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010049’’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010049’’’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia |
Buku Lainnya
Skripsi FKIP
Improving Students Achievement on Reading Comprehension in Narrative Text by Using Think Pair Share Technique (TPS) at SMP Negeri 1 Lubuk Pakam
Penulis: Hutabarat, Eprima Letari
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving students vocabulary mastery through test twist game
Penulis: Gultom, Wahyu Star
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Pengaruh media gambar terhadap kemampuan menulis puisi oleh siswa kelas VIII SMP SWASTA Kartika 1-2 medan tahun pelajaran 2015/2016
Penulis: Silaban, Lisdarlia
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students’ Achievement In Writing Descriptive Text By Using Media Poster At SMP N 19 Medan Grade VII Academic Year 2013/2014
Penulis: Sitanggang, Asina
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Word Web Technique On Descriptive Writing Skills Of The Second Grade Students Of SMP Dharma Pancasila Medan
Penulis: Anggraini, Irene Magdalena
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
An Error Analysis Of The Use Of Prepositions Of Place Of The Students Of First Year SMA Negeri 1 Pahae Jae
Penulis: Simatupang, Martina N
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Mind Mapping Technique On Vocabulary Mastery Of The First Year Students Of SMP Budi Agung Medan
Penulis: Haloho, Delu Sukaesih
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Teaching SQ3R Method (Survey, Question, Read, Recite, Review) To Students’ Comprehension On Narrative Text
Penulis: Peranginangin, Apelawina
ISBN / ISSN: