Tersedia
Buku Fisik (Text Book)
Peningkatan kemampuan menulis pengalaman pribadi berbasis multikultural dengan sistem pembelajaran portofolio siswa kelas VII SMP Pangeran Antasari Helvetia tahun pelajaran 2015/2016
- Penulis Purba, Mariyanti
- ISBN / ISSN -
- Penerbit -
- Tempat Terbit -
- Website Penerbit -
Mahasiswa UNPRI ?
Dosen UNPRI ?
Pegawai UNPRI ?
- Nomor Panggil: D 12-006 / Pur / p
- Tipe Koleksi: Buku Fisik (Text Book)
- Kategori: Skripsi FKIP
- Subyek: -
- Deskripsi Fisik: -
| ID Buku | Lokasi Perpustakaan | Edisi | Tahun Cetak | Status |
|---|---|---|---|---|
| 123306010006 | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010006’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010006’’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia | |
| 123306010006’’’ | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia |
Buku Lainnya
Skripsi FKIP
Improving students’ speaking skills through role play stragtegy at SMA DHARMA PANCASILA Medan
Penulis: Sihombing, Laura A.D Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Applying Cloze Instruction Technique On Students’ Reading Comprehension At SMA Dharma Pancasila
Penulis: Silaban, Gokmarona Tiar
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Skripsi FKIP
Pengaruh Model Kooperatif Terhadap Kemampuan Menulis Dan Bermain Drama Siswa Kelas VIII SMP Taman Siswa Setia Budi Medan Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis: Siahaan, Hotma
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students Reading Comprehension Of Narrative Text By Applying KWL (Know, Want, Learned) Strategy Of Second Year Students At SMP St. Petrus Medan
Penulis: Ginting, Mariana
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students Achievement on Reading Comprehension in Narrative Text by Using Think Pair Share Technique (TPS) at SMP Negeri 1 Lubuk Pakam
Penulis: Hutabarat, Eprima Letari
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Efektivitas penggunaan teknik teratai(terjun, amati, rangkai) terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 19 Medan tahun pelajaran 2015/2016
Penulis: Pangaribuan, Nova Ester Lia
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students’ Writing Skill Through Paired Story Telling Technique At Eight Grade Students Of SMP Negeri 10 Medan
Penulis: Munthe, Rohani Vitaria
ISBN / ISSN: