Tersedia
Buku Fisik (Text Book)
An Analysis of Students Ability in Translating Noun Phrase of the Eleventh Grade at SMK Telkom Shandy Putra Medan
- Penulis Singarimbun, Yana Sari
- ISBN / ISSN -
- Penerbit -
- Tempat Terbit -
- Website Penerbit -
Mahasiswa UNPRI ?
Dosen UNPRI ?
Pegawai UNPRI ?
- Nomor Panggil: D 13-124 / Sin / a
- Tipe Koleksi: Buku Fisik (Text Book)
- Kategori: Skripsi FKIP
- Subyek: -
- Deskripsi Fisik: -
| ID Buku | Lokasi Perpustakaan | Edisi | Tahun Cetak | Status |
|---|---|---|---|---|
| 133306027124 | Kampus Sampul | 2016 | Tersedia |
Buku Lainnya
Skripsi FKIP
The Effect Of Lincs Strategy On The Students’ Vocabulary Mastery At Seventh Grade Students Of SMP Negeri 10 Medan Academic Year
Penulis: Simanjuntak, Risanti Carolina
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Film “Surat Kecil Untuk Tuhan” Oleh Siswa Kelas X SMA Dharma Pancasila Medan Tahun Pelajaran 2012/2013
Penulis: Handayani, Afrina
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Flashcard Media On Syudents’ Vocabulary Mastery At The First Grad Of SMP Puteri Sion Medan
Penulis: Purba, Vega
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Ability Of The First Grade Students Of SMA Dharma Karya Lubuk Pakam In Using Degree Of Comparisons
Penulis: Tobing, Fitri Widya Lumban
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students’ Vocabulary Mastery Through Listening English Song Activities At The Eleventh Grade Of SMA Mardi Lestari Medan
Penulis: Korintina, Eka
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Hubungan penguasaan pungtuasi dengan kemampuan menggunakannnya dalam karangan eksposisi peserta didik kelas VIII SMP. ST. Yoseph Medan tahun pelajaran 2010-2011
Penulis: Siregar, Horas Manondang
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect of Using Picture As Media to TheStudents’ Vocabulary MAstery at Seven Grade Students’ of SMP Harapan Baru Medan
Penulis: Saragih, Eni Erianti
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Pengaruh Model Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Taman Siswa Diski Tahun Pelajaran 2015/2016
Penulis: Khatijah, Rika
ISBN / ISSN: