Tersedia
Buku Fisik (Text Book)
An Error Analysisi in Changing Active Voice Into Passive Voice at The First Year Students of SMA Santo Thomas 3 Medan (A Case Study at the First Year Students of SMA Santo Thomas 3 Medan)
- Penulis Sinaga, Arnia Niela
- ISBN / ISSN -
- Penerbit -
- Tempat Terbit -
- Website Penerbit -
Mahasiswa UNPRI ?
Dosen UNPRI ?
Pegawai UNPRI ?
- Nomor Panggil: D 14-028 / Sin / a
- Tipe Koleksi: Buku Fisik (Text Book)
- Kategori: Skripsi FKIP
- Subyek: -
- Deskripsi Fisik: -
| ID Buku | Lokasi Perpustakaan | Edisi | Tahun Cetak | Status |
|---|---|---|---|---|
| 153976 | Kampus Sampul | 2015 | Tersedia |
Buku Lainnya
Skripsi FKIP
An Analysis of Students Errors in Using Past Tense in Writing Narrative Text at SMP Agia Sophia Medan
Penulis: Manalu, Rikki
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Pengaruh Metode Sugesti Imajinasi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi siswa Kelas X S<A Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pelajaran 2015/2016
Penulis: Ginting, Elsa Monika
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Pengenalan kalimat aktif dalam karangan peserta didik kelas V SD HKBP Padang Bulan Medan tahun pelajaran 2009/2010
Penulis: Hutagalung, Parlaungan
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving students’ reading comprehension through mind mapping technique at the first year students of SMP Brigjend Katamso I Medan
Penulis: Purba, Megawati
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Improving Students Reading Comprehension Of Procedure Text By Using Picture At SMA Katolik 1 Kabanjahe
Penulis: Meliasta, Mutiara Sri
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
Peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi dengan media gambar pada siswa kelas VII natrium smp global prima national plus medan tahun pelajaran 2015-2016
Penulis: Hutajulu, Wenny Oktaviani
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect of Discussion Strategy on students ability in Writing Descriptive Text at The Ten Grade SMA Dharma Pancasila Medan
Penulis: Sibarani, Siska Rosana
ISBN / ISSN:
Skripsi FKIP
The Effect Of Think-Pair-Share Strategy On Students’ Reading Comprehension At Eleventh Grade Of SMA Dharma Pancasila Medan
Penulis: Farasi, Krisman Emanuel
ISBN / ISSN: